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024- METOLOLOGÍAS ÁGILES PARA EMPRENDER

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  Ficha de la actividad Ficha en formato PDF   Listado de admitidos   Recursos    
ASESORÍA: Humanidades
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Inspectores de Educación
Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Profesores de Educación Secundaria, preferentemente Catedráticos y profesores de Economía, Tecnología, Formación y Orientación Laboral, Organización y Gestión Comercial, Administración y Gestión.
CERTIFICACIÓN: 2 créditos
Nº DE HORAS
TOTALES:
20
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
20
PONENTE/S: Pablo Peñalver Alonso. Licenciado en Ciencias Empresariales. Profesor de Educación Secundaria especialidad Administración de Empresas. Tercer premio a la calidad e innovación con "Emprender con Lean Startup" (MECD 2014).
OBJETIVOS: 1.- Dar a conocer entre el profesorado la nueva metodología "Lean" aplicada a las "start-ups".
2.- Design Thinking: generación de modelos de negocio y resolución creativa de problemas.
3.- Aprender a generar modelos de negocio que puedan dar soporte a planes de empresa innovadores
4.- Aplicar el Aprendizaje Basado en Proyectos y el desarrollo de habilidades emprendedoras.
CONTENIDOS: 1.- "Lean Startup" y "Design Thinking": metodología y su importancia en el proceso de emprendimiento.
2.- Diseño e ideación: generación de ideas de negocio. Prototipado inicial: "storytelling" "storyboards".
3.- Contextualización del modelo de negocio: DAFO; Mapa de empatía; Estrategia del Océano azul.
4.- Prototipado: el lienzo o canvas del modelo de negocio; bloques y patrones del modelo de negocio,
5.- Validación: "Customer development", hipótesis y tests de problemas y soluciones. Las métricas.
6.- Comunicación: "Elevator Pitch".
METODOLOGÍA: - Metodología práctica: el curso intentará simular el proceso de generación de modelos de negocio aplicando la filosofía LEAN a nuestros proyectos de empresa, así como su aplicación en el aula.
- Metodología basada en proyectos: los asistentes trabajarán de forma colaborativa en todas las fases, viviendo en primera persona el proceso de generación de modelos de negocio desde la fase de la ideación hasta el proceso final de validación.
LUGAR: CTIF Madrid-Sur. Avda. de La Mancha, 2, 2ª planta, 28915 Madrid, Leganés. (metro sur, línea 12 "Casa del Reloj").
INICIO DE ACTIVIDAD: Martes, 10 Abril 2018
FIN DE ACTIVIDAD: Martes, 15 Mayo 2018
FECHAS/HORARIO: 10, 17, 24 de abril 2018; 8 y 15 de mayo 2018
16:30 a 20:30
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Martes, 06 Marzo 2018 a las 8:00 horas
hasta el Lunes, 09 Abril 2018 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Nuria María Arias Gallo; e-mail: nariasgallo@educa.madrid.org
EVALUACIÓN: En la primera sesión se explicará pormenorizadamente en qué consistirá la evaluación.
Entrega de un trabajo práctico de aplicación didáctica de los contenidos adquiridos en el curso.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid. Es necesario disponer de correo electrónico en Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad
Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" ( enlace en la pestaña de “Recursos”).
Los profesores de los Centros Concertados y Privados, y Funcionarios Interinos deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro antes de la finalización del plazo de inscripción. El citado documento, que se encuentra en el apartado de “Recursos”, se enviará al asesor de referencial vía correo electrónico.

Los profesores integrantes de las listas de aspirantes a interinidad deberán aportar la declaración de estar formando parte de dichas listas, este documento está disponible en la pestaña de RECURSOS, se enviará al asesor de referencia vía correo electrónico.

En la página web se irán publicando las inscripciones al curso por orden de registro de entrada, siempre que se cumplan los requisitos de la actividad. Para comprobar si ha sido admitido, debe consultar las listas provisionales y definitivas que figuran en la pestaña LISTADO DE ADMITIDOS.
Los cursos contarán con un curso de apoyo en el Aula Virtual de Educamadrid al que podrán acceder a través de la URL indicada en el apartado “Recursos”.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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