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PROYECTO DE CONVIVENCIA EN EL CENTRO EDUCATIVO COMO UNA REALIDAD DINÁMICA

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ASESORÍA: Humanidades
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Maestros
Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Enseñanza Secundaria
Maestros y educadores
Equipos Directivos
Educadores
Funcionarios docentes en prácticas
Inspectores de Educación
Interinos en lista (sin centro)
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Profesores y maestros de todas las especialidades y asignaturas
CERTIFICACIÓN: 1.2
Nº DE HORAS
TOTALES:
12
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
12
PONENTE/S: Dña. Alicia Torres.
Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación, Analista conductual DISC.
Dña. Piedad Castellanos
Psicóloga, Analista conductual DISC.
OBJETIVOS: 1. Introducir en los centros educativos un modelo de convivencia basado en la confianza y la colaboración entre todas las personas que integran la Comunidad Educativa, para conseguir un proceso educativo integral.
2. Tomar conciencia de la propia individualidad. Dotar de sentido a la formación académica por su contribución al proceso de formación de la persona para poder ocupar un lugar activo en la sociedad (motivación).
3. Tomar conciencia de pertenencia al grupo para comprometerse activamente en la consecución de objetivos.
4. Entender la convivencia como una realidad dinámica en la que podemos participar activamente.
5. Tener en cuenta a los demás para moldear la convivencia.
6. Aprender a confiar en los otros para contar con ellos.
7. Trabajar valores y principios básicos para que nos ayuden a regular la convivencia.
CONTENIDOS: 1. Asumir y ejercer la autoridad
2. Integración del Ser Conocimiento y Emoción / Sentimiento
3. Saber sobre los otros
4. Principio de Humildad
METODOLOGÍA: Basada en la presentación teórica y seguida de aplicación práctica a través de supuestos.
LUGAR: CTIF MADRID-SUR Avenida de la Mancha, 2 28915 Leganés, Madrid
INICIO DE ACTIVIDAD: Miércoles, 25 Septiembre 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Miércoles, 16 Octubre 2019
FECHAS/HORARIO: 25 septiembre 2019
2, 9 y 16 octubre 2019
Miércoles de 17:00 a 20:00 horas.
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 24 Junio 2019 a las 8:00 horas
hasta el Lunes, 23 Septiembre 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Alberto García Salinero (alberto.garciasalinero@educa.madrid.org)
EVALUACIÓN: Asistencia a todas las sesiones. Participación activa en las sesiones.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: El listado definitivo de admitidos se publicará un día antes al inicio del curso.
Aquellos inscritos que tengan que enviar información podrán encontrar el documento-tipo en la pestaña de recursos.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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