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601 - IMPLICACIONES LABORALES DE LA ECONOMÍA COLABORATIVA. UNA APROXIMACIÓN BASADA EN CASOS PRÁCTICOS

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ASESORÍA: Ciencias
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Profesores de Secundaria
CERTIFICACIÓN: 1.2
Nº DE HORAS
TOTALES:
12
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
12
PONENTE/S: Pablo Gimeno de Atauri. Licenciado en Derecho y Economía. Profesor Doctor de Derecho del Trabajo de la Universidad Carlos III de Madrid.
Patricia Nieto Rojas. Licenciada en Ciencias del Trabajo. Profesora Doctora de Derecho del Trabajo de la Universidad Carlos III de Madrid.
OBJETIVOS: 1. Identificar los cambios que tienen para las relaciones laborales las plataformas digitales.
2. Conocer cuáles son los efectos que tienen estas nuevas empresas en el mercado de trabajo: importancia económica; protección de los trabajadores.
3. Analizar las respuestas tanto legales como jurisprudenciales a esta nueva realidad laboral.
4. Efectuar un análisis de casos para identificar fortalezas y debilidades de nuevas formas de economía.
CONTENIDOS: Sesión 1. Introducción: La consolidación de la economía colaborativa como fenómeno.
1. ¿De qué hablamos cuándo se utiliza el término de economía colaborativa? ¿Por qué es equivoco? ¿Gig economy; sharing Economy? (Un mundo con Blabacar; Uber; Cabyfi, Airnb; etc.)
2. Su importancia en términos macro
Análisis de caso: Tipos de plataformas: Plataformas de “oferta” (Uship.com http://www.reformarium.com/) colaborativas
(http://www.elmundo.es/economia/2015/09/02/55e6d51846163fc87b8b4576.html, blablacar) frente a las que buscan lucro (con “trabajadores”: Cabify o sin ellos airbnb)
3. El trabajador en la nueva economía colaborativa
- Desregulación
- Nuevas figuras fuera del Derecho del Trabajo. Mi jefe es un algortimo
¿Son trabajadores por cuenta ajena o trabajadores autónomos? Viejos y nuevos indicios de laboralidad http://www.viu.es/la-economia-colaborativa-derecho-dialogo-imperioso/
Nuevas herramientas de control vinculadas a las TICs: control biométrico; GPS; cámaras y control de ordenadores.
Análisis de caso: Uber

Sesión 2: Implicaciones fiscales y laborales de la economía colaborativa.
- Medios de elusión de obligaciones: economía sumergida y trabajo no declarado
- La Economía colaborativa y la obligación de cotizar.
Como autónomo
Como trabajador por cuenta ajena
- Las cooperativas de facturación como medio de elusión de obligaciones.
Análisis de caso: Factoo

Sesión 3: La economía digital y la acción sindical. Nuevas soluciones para viejas problemas
1. La respuesta de sindicatos y patronal a este fenómeno
2. Otros medios de reivindicación
a. La huelga de Deliveroo
b. El conflicto Taxi&Uber
3. Reivindicaciones tradicionales pero con nuevos medios. Los clásicos ya no sirven
a. “Riders por Derechos”
b. Hastags en vez de huelgas
4. La creación de una asociación de empresas de la economía digital como respuesta
Análisis de caso: Deliveroo
• Son trabajadores autónomos
• Pueden ser reguladas sus condiciones por los Acuerdos de Interés Profesional
• El régimen fiscal de las empresas intermediarias
Actividad final: ¿hay “buenos y malos”, vencedores y vencidos, en la economía colaborativa?
METODOLOGÍA: Exposiciones teóricas apoyadas en una selección de textos sobre las diversas cuestiones tratadas que se pondrán a disposición de los asistentes, así como resolución de actividades y análisis de casos prácticos en el aula.
LUGAR: CTIF Madrid Sur. Avda. de la Mancha 2. 28915 Leganés
INICIO DE ACTIVIDAD: Martes, 02 Julio 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Jueves, 04 Julio 2019
FECHAS/HORARIO: 2, 3, 4 de Julio de 2019
Horario: 10-14H
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Martes, 21 Mayo 2019 a las 8:00 horas
hasta el Jueves, 27 Junio 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Marisa Casado García email: mlcasado@educa.madrid.org
EVALUACIÓN: Asistencia a todas la ssesiones
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Todas las incidencias que puedan surgir con la inscripción para esta actividad informativa se remitirán por correo electrónico a mlcasado@educa.madrid.org

Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid.
Es necesario disponer de correo electrónico en Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.
Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" ( enlace en la pestaña de “Recursos”).

Los profesores de los Centros Concertados y Privados, y Funcionarios Interinos deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro antes de la finalización del plazo de inscripción. El citado documento, que se encuentra en el apartado de “Recursos”, se enviará al asesor de referencia vía correo electrónico.

Los profesores integrantes de las listas de aspirantes a interinidad deberán aportar la declaración de estar formando parte de dichas listas, este documento está disponible en la pestaña de RECURSOS, se enviará al asesor de referencia vía correo electrónico.

En la página web se irán publicando las inscripciones al curso por orden de registro de entrada, siempre que se cumplan los requisitos de la actividad. La confección de la lista de admitidos se realizará teniendo en cuenta las instrucciones que marca el Decreto 120/2017, dicha lista se puede consultar en la pestaña de LISTADO DE ADMITIDOS.

Los cursos contarán con un curso de apoyo en el Aula Virtual de Educamadrid al que podrán acceder a través de la URL indicada en el apartado “Recursos”.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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CTIF Madrid-Sur, D.G. de Becas y Ayudas al Estudio. Consejería de Educación, e Investigación, Comunidad de Madrid