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059 - EL TEATRO EN EL AULA: USO DE TÉCNICAS TEATRALES EN LA ACTIVIDAD DOCENTE

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ASESORÍA: Institucional
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria
Maestros
Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas
Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Enseñanza Secundaria
Maestros y educadores
Equipos Directivos
Educadores
Funcionarios docentes en prácticas
Inspectores de Educación
Interinos en lista (sin centro)
Nº DE PLAZAS: 30
REQUISITOS: Docentes de todos los niveles y especialidades.
CERTIFICACIÓN: 1.5
Nº DE HORAS
TOTALES:
15
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
15
PONENTE/S: Francisco Javier Bravo. Doctor en Literatura y Teatro por la UNED. Profesor de Secundaria de Lengua y Literatura.
OBJETIVOS: 1.-Conocer los instrumentos físicos y mentales que proporciona el teatro para que los docentes los puedan utilizar en sus distintos entornos educativos.
2.-Gestionar adecuadamente los recursos disponibles en el entorno de los centros de enseñanza y en el ámbito de los distintos espacios y aulas.
3.-Implementar los métodos más adecuados a las distintas realidades educativas.
CONTENIDOS: -Adquisición de los conocimientos básicos sobre la interpretación vocal del discurso.
-Conocimiento de la importancia de la fisicidad en la exposición del discurso.
-Coordinación entre los componentes vocales y físicos en la transmisión del discurso.
-Adaptación del discurso al espacio y el tiempo y a todos aquellos componentes presentes en la transmisión externa del discurso (vestuario, soportes físicos y técnicos, utilería docente necesaria…)
-Particularidades de las perspectivas del actor, del director de escena y del público y su aplicación en el trabajo de aula.
-Estudio de las diversas situaciones que se suelen dar en entornos educativos.
-Improvisaciones sobre las situaciones más comunes y su estudio desde la perspectiva del actor.
-Improvisaciones sobre las situaciones más comunes y su estudio desde la perspectiva del director de escena.
-Improvisaciones sobre las situaciones más comunes y su estudio desde la perspectiva del público.
-Análisis de cada una de las improvisaciones realizadas y elaboración de un repositorio de casos comunes y sus correspondientes formas de trabajarlas.
-Evaluación y auto-evaluación del curso.
METODOLOGÍA: El curso parte del aprendizaje previo de técnicas y recursos teatrales, desde la triple perspectiva del actor, del director de escena y del público, para su posterior aplicación práctica en el aula con grupos de especial desempeño, a través de improvisaciones basadas en situaciones comunes en este tipo de alumnado.
LUGAR: CTIF MADRID SUR Avda. de la Mancha, 2, 28915 Leganés (Madrid)
INICIO DE ACTIVIDAD: Lunes, 20 Mayo 2019
FIN DE ACTIVIDAD: Lunes, 03 Junio 2019
FECHAS/HORARIO: 20, 22, 27 y 29 mayo; 3 junio 2019
17:00-20:00h
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 14 Enero 2019 a las 8:00 horas
hasta el Domingo, 19 Mayo 2019 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Almudena Arribas Bergado, almudena.arribas@educa.madrid.org
EVALUACIÓN: La evaluación del curso se llevará a cabo a través de la realización de una serie de aplicaciones prácticas que se desarrollarán durante las sesiones.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Actividad dirigida al profesorado en activo del ámbito de la Comunidad de Madrid. Es necesario disponer de correo electrónico de Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas, elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" (enlace en la pestaña de “Recursos”).

El profesorado de los Centros Concertados, Privados y Funcionarios Interinos deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro antes de la finalización del plazo de inscripción. El citado documento, que se encuentra en el apartado de “Recursos”, se enviará al asesor de referencia vía correo electrónico.

En la página web se irán publicando las inscripciones al curso por orden de registro de entrada, siempre que se cumplan los requisitos de la actividad. Para comprobar si ha sido admitido, debe consultar las listas provisionales y definitivas que figuran en la pestaña LISTADO DE ADMITIDOS.

Los cursos contarán con un espacio en el Aula Virtual de Educamadrid al que podrán acceder a través de la URL indicada en el apartado “Recursos”.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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CTIF Madrid-Sur, D.G. de Becas y Ayudas al Estudio. Consejería de Educación, e Investigación, Comunidad de Madrid