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050 - APLICACIONES INFORMÁTICAS PARA INTELIGENCIAS MÚLTIPLES

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ASESORÍA: Tec. de la Información y la Comunicación
MODALIDAD: Curso
DESTINATARIOS: Profesores Técnicos de Formación Profesional
Maestros
Profesores de Música y Artes Escénicas
Profesores de Artes Plásticas y Diseño
Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
Profesores de Enseñanza Secundaria
Nº DE PLAZAS: 24
REQUISITOS:
CERTIFICACIÓN: 2 créditos
Nº DE HORAS
TOTALES:
20
Nº DE HORAS
PRESENCIALES:
20
PONENTE/S: Virginia López Gómez. Especialista en la aplicación de estrategias metodológicas y su aplicación en el aula. Formadora en cursos especializados en nuevas tecnologías, nuevas herramientas webs y apps educativas, lectura, comprensión lectora y lectoescritura.
OBJETIVOS: 1.- Conocer desde el ámbito educativo qué es la Teoría de las Inteligencias Múltiples (IM) de Gardner y cómo funcionan
2.- Localizar y testar herramientas digitales.
3.- Crear una base de datos o biblioteca virtual con herramientas que nos permitan crear contenidos digitales.
4.- Manejar aquellas herramientas digitales que nos permiten crear contenidos para las diferentes IM.

CONTENIDOS: 1.- Las Inteligencias múltiples de Gardner aplicadas a la educación.
2.- Búsqueda y selección de herramientas y actividades que nos permitan abordar un contenido desde las diferentes inteligencias múltiples.
3.- Creación de una base de datos con herramientas y/o aplicaciones que faciliten el desarrollo de un contenido abordando las diferentes inteligencias múltiples.
4.- Derechos de autor y uso de materiales disponibles en Internet: licencias.
5.- Herramientas digitales online que permiten la creación de contenidos digitales: cómic (Pixtoon), puzzles (Jigsaw), presentaciones (Genialy), líneas de tiempo (Tiki-toki), infografías (Picktochart), contenidos interactivos (Symbaloo, Educaplay), mapas mentales (Mindomo).
6.- Difusión a través de las diferentes plataformas educativas existentes (Tiching, EducaMadrid, Procomun).
METODOLOGÍA: Práctica y con dinámicas cooperativas que hagan del curso una experiencia de aprendizaje.
LUGAR: CTIF Madrid-Sur. Avda. de la Mancha, 2. 28915 - LEGANÉS. Metro: Casa del Reloj (Línea 12)
INICIO DE ACTIVIDAD: Miércoles, 04 Abril 2018
FIN DE ACTIVIDAD: Miércoles, 25 Abril 2018
FECHAS/HORARIO: 4,9,11,16,18,23 y 25 de Abril de 2018
Lunes y miércoles de 17:30 a 20:30
PLAZO DE INSCRIPCIÓN: Desde el Lunes, 06 Noviembre 2017 a las 8:00 horas
hasta el Miércoles, 04 Abril 2018 a las 21:00 horas
CRITERIOS DE SELECCIÓN: Según queda determinado por la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
RESPONSABLE: Sonia García Martín (sonia.garciamartin@educa.madrid.org)
EVALUACIÓN: Fase presencial (20 horas):
- Asistencia a la totalidad de las sesiones presenciales de formación. Participación activa en las sesiones.
OBTENCIÓN DEL
CERTIFICADO:
La acreditación de las actividades de formación se ajustará a lo establecido en la normativa vigente por la que se regula la Formación Permanente del Profesorado de la Comunidad de Madrid.
OBSERVACIONES: Fecha de publicación de listados provisionales: miércoles 28 de marzo.

Fecha de publicación de listados definitivos viernes 30 de marzo.

Todas las incidencias que puedan surgir con la inscripción para esta actividad se remitirán por correo electrónico a jsanchez2@educa.madrid.org

Actividad dirigida a profesores del ámbito de la Comunidad de Madrid en activo. Es necesario disponer de correo electrónico en Educamadrid a efectos de inscripción y seguimiento de la actividad.

Los participantes deberán tener conocimientos básicos de informática.

Con el fin de compartir y difundir las aplicaciones didácticas más destacadas elaboradas por los asistentes a las actividades de formación, se recomienda incluir los datos del autor y la licencia "Creative Commons by-sa" (enlace en la pestaña de “Recursos”).

Los profesores de los Centros Concertados y Privados, y Funcionarios Interinos deberán aportar certificación actualizada de estar prestando servicios en su centro antes de la finalización del plazo de inscripción. El citado documento, que se encuentra en el apartado de “Recursos”, se enviará al asesor de referencial vía correo electrónico.

En la página web se irán publicando las inscripciones al curso por orden de registro de entrada, siempre que se cumplan los requisitos de la actividad. Para comprobar si ha sido admitido, debe consultar las listas provisionales y definitivas que figuran en la pestaña LISTADO DE ADMITIDOS.

Los cursos contarán con un curso de apoyo en el Aula Virtual de Educamadrid al que podrán acceder a través de la URL indicada en el apartado “Recursos”.
IMPORTANTE: Cualquier docente admitido en un curso de formación que, sin causa plenamente justificada, no lo inicie o lo abandone, no podrá participar en ningún otro curso durante los 12 meses siguientes.
   

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